產(chǎn)品分類 更多>>
產(chǎn)品問世：1949年，第.一塊樂高塑料積木問世。兩年后，穴柱連接原理的塑料積木投放市場。不久樂高公司又推出專門為3個月至5歲嬰幼兒設計的積木產(chǎn)品。這種積木比普通積木大8倍，可以防止嬰幼兒誤食而發(fā)生危險。樂高積木初只是啟發(fā)嬰幼兒智力的簡單玩具，后來逐漸發(fā)展，擁有了多種系列，對不同年齡的男女少年兒童都頗具吸引力。樂高給孩子帶來了？思維方式的培養(yǎng)科學家都說孩子（特別是7歲以下）的手就是孩子的大腦，當孩子的手在做一些嘗試的時候，大腦其實在積累很多經(jīng)驗。通過樂高課上的“動手”，對孩子進行了包括邏輯思維、創(chuàng)造力等思維方式和解決問題能力的培養(yǎng)。孩子們雖然會模仿，但是他們并不喜歡跟隨和仿照他人，他們喜歡有自己的風格，經(jīng)常會出現(xiàn)一些與眾不同的看法、答案、意圖和成果。（舉個例子：要求孩子們搭建一輛小車，從相同高度的斜坡下滑下，看輛車跑得遠。孩子們會不斷的動腦筋去嘗試，去改變車身重量、車輪大小，甚至去改變整體的車身的結構，從4個輪子的車改成3個輪子的等等。重建之后，樂高工廠增加了一些現(xiàn)代化的大型生產(chǎn)設備。但是樂高工廠的規(guī)模仍然有限，雇員不是很多，就象一個手工藝匠的組織，每個人都很誠信，有責任感，大家互相幫助，極具凝聚感和團隊精神。每天早晨開始工作之前，所有的雇員和克里斯第森先生都聚集在一起，開一個簡短的祈禱會，這個習俗一直沿襲至60年代。雇員與雇員之間，雇員與老板之間這種強烈的友情直到1951年第.一次召開的合理化建議會上還非常明顯，樂高公司的座右銘之一就是“我們在一起”。
