生活中經(jīng)常聽說某些高考生在高考前由于學習壓力增大，常常出現(xiàn)頭昏、頭痛、失眠、記憶力下降、思維遲鈍、精神煩躁等神經(jīng)衰弱現(xiàn)象，有的因此而落榜。有些家長疼愛自己兒女，為了金榜題名，又是補腦，又是吸氧，買了大量的補品，花費大量的金錢，情況依然沒有改善，殊不知，這正是頸椎病在作怪。臨床中，我們經(jīng)常遇到初中或高中學生因緊張頭痛、失眠、神經(jīng)衰弱而就診，這些患者中，頸部檢查都存在著頸肌緊張、攣縮現(xiàn)象，甚至有頸肌鈍厚，小關節(jié)移位等，通過手法松解外貼治療，加強體育鍛煉，上述狀況迅速改善，學習成績明顯提高。他們?yōu)闀妙i椎?。窟@是因為從小學到高中甚至大學，同學們長時間地處在伏案狀態(tài)下，坐姿不正，而中間的體育活動又少，加上全社會正在普及電腦，而有些學生沉迷于其中，可想而知，這種狀況造成頸肌及其他軟組織的損害是多么嚴重，以致大腦承受過重的學習負荷而發(fā)生的。腰椎間盤突出癥是困擾人類的一大頑癥，長期以來，國內外醫(yī)學同道從中、西醫(yī)學臨床中進行探索，雖取得一定的進展，但還存在諸多問題需要解決，問題的焦點主要集中在愈后的標準及百分比上。為便于患者了解及對癥治療，現(xiàn)將腰椎間盤突出癥病因病理及診治方法介紹如下：一、病因：（1）內因：為椎間盤的退行性改變（俗稱老化、脆化），隨著人生理上的成熟發(fā)育達到頂峰，也就意味著衰老即將開始，椎間盤內的髓核及其周圍組織脫水變性，彈性降低脆性增大，在體位及重力下可發(fā)生某一椎間盤的局部或整體膨出，纖維環(huán)變薄終破裂而演變?yōu)槊摮觯炊鴫浩戎車窠?jīng)組織（神經(jīng)根）而出現(xiàn)病理反射及功能障礙等，亦可有影像學特征，而無臨床癥狀者，我們把它稱之為椎間盤突出癥前兆（椎間盤的亞健康狀態(tài)）可暫不治療。腰椎間盤突出治療1.非手術療法腰椎間盤突出癥大多數(shù)病人可以經(jīng)非手術治療緩解或治愈。其治療原理并非將退變突出的椎間盤組織回復原位，而是改變椎間盤組織與受壓神經(jīng)根的相對位置或部分回納，減輕對神經(jīng)根的壓迫，松解神經(jīng)根的粘連，消除神經(jīng)根的炎癥，從而緩解癥狀。非手術治療主要適用于：①年輕、初次發(fā)作或病程較短者；②癥狀較輕，休息后癥狀可自行緩解者；③影像學檢查無明顯椎管狹窄。（1）臥床休息初次發(fā)作時，應嚴格臥床休息，強調大、小便均不應下床或坐起，這樣才能有比較好的效果。臥床休息3周后可以佩戴腰圍保護下起床活動，3個月內不做彎腰持物動作。此方法簡單有效，但較難堅持。緩解后，應加強腰背肌鍛煉，以減少復發(fā)的幾率。（2）牽引治療采用骨盆牽引，可以增加椎間隙寬度，減少椎間盤內壓，椎間盤突出部分回納，減輕對神經(jīng)根的刺激和壓迫，需要醫(yī)生指導下進行。（3）理療和推拿、按摩可緩解肌肉痙攣，減輕椎間盤內壓力，但注意暴力推拿按摩可以導致病情加重，應慎重。