福建省二元全日制大專簡介

“二元制”由福建省教育廳率先開展試點(diǎn)工作，采用校企合作、雙方共同參與教學(xué)的培養(yǎng)模式。也稱為“雙導(dǎo)師制教學(xué)”，是一種獨(dú)特的創(chuàng)新型全日制培養(yǎng)模式。

“二元制”自2016年2月起推行，至今已有近五年的時(shí)間，無論是從考試難度還是含金量來說，“二元制大?！倍加兄^對(duì)優(yōu)勢(shì)，還能獲取“全日制大專”文憑。

“二元制”人才培養(yǎng)模式的出現(xiàn)，無疑是一種突破。福建省教育廳副廳長陳國龍說，實(shí)施“二元制”改革，由企業(yè)提出培養(yǎng)需求，面向企業(yè)在職員工“單獨(dú)招生”，構(gòu)建校企聯(lián)合培養(yǎng)、校企協(xié)同育人的新機(jī)制勢(shì)在必行。二元制大專是福建省特有的全日制大專學(xué)歷培養(yǎng)模式，其它省市沒有類似政策。

什么是二元制呢？

福建省政府為了打通技術(shù)人才?？萍耙陨蠈W(xué)歷層次提高通道，提高職工職業(yè)能力和素質(zhì)，滿意社會(huì)及企業(yè)對(duì)人才的支撐需求，而打造的以“招工招生一體化、企校主導(dǎo)聯(lián)合育人”為主要內(nèi)容的人才培養(yǎng)模式。讓契合一定條件的在職職工經(jīng)過一定時(shí)刻的“不脫產(chǎn)”學(xué)習(xí)，在考核經(jīng)過后即能取得“全日制”大專學(xué)歷。別的學(xué)員還可經(jīng)過參與技術(shù)鑒定、職業(yè)資歷考試等取得相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)（資歷）等級(jí)證書。

簡單的說，“二元制”是經(jīng)過三年不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，取得國家認(rèn)可的全日制高職院校頒布的全日制大專畢業(yè)文憑，并可在“學(xué)信網(wǎng)”查詢。

二元制的特點(diǎn)

1.學(xué)制三年，學(xué)員免成人高考，學(xué)校進(jìn)行入學(xué)考試，入學(xué)經(jīng)過率高；

2.學(xué)員不用到學(xué)校上課，老師到企業(yè)授課；

3.學(xué)校延聘企業(yè)老師作為“二元制”老師授課；

4.成績合格取得國家頒布的全日制大專文憑。

 二元制大專招生對(duì)象

  遵守中華人民共和國憲法和法律；

  高中階段學(xué)校畢業(yè)（不含普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生）或具有同等學(xué)力，需提供學(xué)歷證書等證明材料；或初中畢業(yè)滿三年；

  須為與院校招生專業(yè)對(duì)應(yīng)合作企業(yè)簽訂正式勞動(dòng)合同的在職員工，需提供勞動(dòng)合同等相關(guān)證明材料；

  劃重點(diǎn)！>>>初中學(xué)歷者也可以報(bào)名！

二元制大專國家承認(rèn)嗎？

學(xué)員完成規(guī)則學(xué)業(yè)并考試合格者，由各專業(yè)對(duì)應(yīng)的福建省相關(guān)全日制高職院校頒布國家供認(rèn)的、教育部學(xué)信網(wǎng)一致電子注冊(cè)的全日制大專畢業(yè)證書。意思就是，二元制畢業(yè)后文憑和在校生的全日制文憑是沒有區(qū)別的?。?/span>

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