名片曝光使用說明

步驟1:創(chuàng)建名片

微信掃描名片二維碼,進入虎易名片小程序,使用微信授權(quán)登錄并創(chuàng)建您的名片。

步驟2:投放名片

創(chuàng)建名片成功后,將投放名片至該產(chǎn)品“同類優(yōu)質(zhì)商家”欄目下,即開啟名片曝光服務(wù),服務(wù)費用為:1虎幣/天。(虎幣充值比率:1虎幣=1.00人民幣)

關(guān)于曝光服務(wù)

名片曝光只限于使用免費模板的企業(yè)產(chǎn)品詳細頁下,因此當(dāng)企業(yè)使用收費模板時,曝光服務(wù)將自動失效,并停止扣除服務(wù)費。

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        在教學(xué)實習(xí)中用部分時間作微格教室教學(xué),學(xué)生演練的內(nèi)容與即將實習(xí)試教的內(nèi)容一致。這種形式實質(zhì)是運用微格教室的錄像反饋提高實習(xí)預(yù)講的質(zhì)量。這種形式學(xué)生演練的實戰(zhàn)感強,容易進入角色,組織與實施也容易。

 

       從教學(xué)的角度看,習(xí)慣或者滿足于灌輸,大量預(yù)設(shè),少有生成,大量講解,天量訓(xùn)練,課堂的程式化、格式化、機械化傾向愈益嚴重。教師設(shè)計、實施教學(xué)中的思考、研究以及“教學(xué)相長”的過程和價值,幾乎沒有實現(xiàn)的空間。最后微格教室是對權(quán)威和地位的挑戰(zhàn)。

 

       這種通過在模擬課堂環(huán)境中展示自己的教學(xué)、觀摩別人的教學(xué)、聽取專家和優(yōu)秀教師的點評并回看自我課堂錄像、反思教學(xué)的微格演練模式,可以讓新教師們多角度地觀察和學(xué)習(xí)教學(xué)技巧、盡快認識掌握教學(xué)規(guī)律,有利于新教師及時改善教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),提升自身教學(xué)水平。


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“微格教室使教學(xué)學(xué)習(xí)不斷提升”信息由發(fā)布人自行提供,其真實性、合法性由發(fā)布人負責(zé)。交易匯款需謹慎,請注意調(diào)查核實。