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三、制作一本”我的速寫”。記不記得你曾有投稿文章被刊登出來的好經(jīng)驗(yàn)？記不記得報(bào)告獲得小獎(jiǎng)的快樂？還記得收到朋友寄的生日卡時(shí)的快樂！把這些美好事物收集起來，開始為自己做一本”我的速寫”，里頭收錄你的美好時(shí)光、獎(jiǎng)品、卡片、照片、幸運(yùn)紀(jì)念品、或勉勵(lì)的話…等。任何能帶給你正向想法的東西都適合擺進(jìn)去。如果有的孩子不僅不和父母交流，也不愿意和其他人交流，即使以前和感興趣的東西，也不愿開口了，。特別是在學(xué)習(xí)上，孩子開始表現(xiàn)出，不愿上學(xué)，學(xué)習(xí)沒意思，老師排斥他，同學(xué)們孤立他時(shí)，作為父母就要開始那就需要警惕了。要看到孩子這些行為的后面，是不是存在心理上的問題，因?yàn)槿绻⒆拥男睦沓霈F(xiàn)問題，他的內(nèi)心有很多矛盾，沖突，他自己不知道么處理，父母也不懂么幫孩子處理情緒。他的內(nèi)在，而情緒積累太多，孩子的心里就滿滿的.。有的孩子整天心事重重的樣子，有的你看他做在上課，寫作業(yè)，其實(shí)心思早不知跑去了。如果在孩子沒出現(xiàn)厭學(xué)，逃學(xué)，以致綴學(xué)情況前能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子心理困惑，及時(shí)調(diào)整，一般不會(huì)出現(xiàn)綴學(xué)情況。
