關(guān)于合板,單板:'單板'是由自然的木頭制作的;'合板'是由人造木頭(用木頭的脆片和粉末通過高壓壓成的)制作的.如何鑒別單板吉他最簡(jiǎn)單的鑒別方法就是單板琴木紋的紋路是不規(guī)則的,是自然生長(zhǎng)造成的,而合板是人工壓縮出來的,也就是說人造木板其木紋規(guī)則很有規(guī)律性.但是如果漆噴得深了,這種方法也不易鑒別.如果背側(cè)板也是單板,那么就只能通過觀察共鳴箱內(nèi)的木紋以及箱體外部的同一個(gè)部位的木紋是不是相對(duì)的,如果能對(duì)的上,基本上就是單板的,反之就是合板的了.1.三合板吉他,以叫合板琴(面板,背側(cè)板都是三合板)這是木吉他中低檔次,不管它是什么品牌的吉他,它都處于一個(gè)普及的檔次(練習(xí)琴這里就更不必提了).這類吉他的面板是用白松,云杉三合板面板,背板和側(cè)板一般用木質(zhì)較硬的三合板構(gòu)成,好一些的背側(cè)板如:玫瑰木三合板,紅木三合板等.如果當(dāng)愛好,得空彈彈,可以考慮買這個(gè)檔次的吉他.它的價(jià)格從300多到1000元不等,有的一些進(jìn)口的名牌吉他甚至達(dá)到幾千元,但從它的本質(zhì)來看還是低檔吉他,很多外國(guó)品牌明明是在中國(guó)生產(chǎn),卻打著外國(guó)的品牌高暴利的轟炸中國(guó)的消費(fèi)市場(chǎng).區(qū)分吉他的檔次我們可以看吉他的音孔部分的木質(zhì),一般的三合板吉他可以從音孔處非常明顯的看出三個(gè)夾層,沒有夾層的就是由木板構(gòu)成的,這樣我們就可以分辨出吉他的檔次.4.標(biāo)記符號(hào)Vib表示揉弦。左手按弦的手指在手腕帶動(dòng)下做左右或上下的晃動(dòng)使發(fā)出的音如人聲的顫音。揉弦時(shí)左手應(yīng)由慢到快地晃動(dòng)。重拍記號(hào)表示此音要彈得強(qiáng)一些重一些突出些。X有兩種情況一種是出現(xiàn)在和弦圖是表示左手按弦指法的和弦圖哦中另一種是出現(xiàn)在六線譜就是表示有右手分解節(jié)奏型的六條橫線上。出現(xiàn)在和弦圖中表示有X的弦是該和弦的和弦外音要避免碰響這根弦出現(xiàn)在六線譜右手分解節(jié)奏型上則表示要彈有X的那些弦。`/.或`//.類似于百分號(hào)的東西我居然能畫成這個(gè)樣子呵呵~~已比較滿足了。它表示的是重復(fù)前一小節(jié)的指法。⌒叫做連音線連住的不松弦分開的就是單獨(dú)三個(gè)音不同音一般是彈一個(gè)音另一個(gè)音用滑弦或擊勾弦彈出而相同音高的音之間的連線則只彈一個(gè)音連線是為了增加音的時(shí)長(zhǎng)六線譜中數(shù)字530表示琴格品寫在橫線上表示左手按對(duì)應(yīng)那根弦的第幾格品。圈中SS——即Slide的縮寫?yīng)硎净糇喾?。如左手某個(gè)手指按在一弦三品上C調(diào)的5Sol音右手彈響后左手按弦手指從三品沿琴弦滑到五品C調(diào)的6La音或七品C調(diào)的7Si音等。第.一個(gè)音是彈出來的第二個(gè)音是滑出來的。四、制定練琴課程表最.好有一個(gè)詳細(xì)的課程表,這樣對(duì)提高練琴效率很有幫助。要制定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo):短期目標(biāo)就是點(diǎn)點(diǎn)掌握,各個(gè)擊破;長(zhǎng)期目標(biāo)是級(jí)級(jí)掌握,一步一個(gè)臺(tái)階,逐漸走向頂峰。五、謙虛的心態(tài)要善于看到別人的長(zhǎng)處,有可能人家的一個(gè)小小技巧就是困擾你很久的問題。要多交流,不要因?yàn)樽约旱乃礁呔筒恍加诤退私涣鳌A?、樂理問題很多人被樂理困繞著,其實(shí)樂理也沒有那么難學(xué),你在學(xué)習(xí)吉他的過程中不知不覺的就會(huì)學(xué)習(xí)到一些。通過對(duì)歌曲的分析,包括曲式分析、和弦分析等。對(duì)你的樂理水平提高有很大幫助,而且更容易讓你把它們運(yùn)用到實(shí)際的彈奏中。對(duì)于不理解的東西可以先放下,終有你理解的時(shí)候。七、環(huán)境問題環(huán)境我認(rèn)為對(duì)學(xué)吉他來講是一個(gè)很重要的問題,為什么一個(gè)音樂世家的孩子學(xué)習(xí)音樂很容易?就是因?yàn)樗麖男∩钤谀莻€(gè)環(huán)境中,另外父母可能也會(huì)給他更多的支持和幫助。所以說學(xué)吉他時(shí),有一個(gè)好的環(huán)境可以使你的水平提高很快。校園是吉他愛好者的天堂,大家可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。