5、掃弦的技巧指彈的話，把拇指和食指打十字形式，用指甲部分彈奏，使用手腕力量自然甩動(dòng)“斜上斜下”，甩動(dòng)的過程中右手的運(yùn)動(dòng)軌跡會(huì)形成一個(gè)弧度，而弧線和琴弦相切就是彈響的交接點(diǎn)。“斜上斜下”也是撥片掃弦的一個(gè)重要技巧，要掌握好，關(guān)鍵是輕柔、放松，切忌生硬。6、熟練每個(gè)環(huán)節(jié)之后串聯(lián)起所有的部分，使用節(jié)拍器，進(jìn)行彈撥和跟唱，多練幾遍，找到感覺，你也就掌握了彈唱的基本內(nèi)容了。三、練習(xí)要求10天1、使用節(jié)拍器，聽常用拍跟拍唱，培養(yǎng)時(shí)間的均分感。2、使用《聽力大師》的節(jié)奏閱讀訓(xùn)練，速度選擇70，根據(jù)軟件的建議至少通過4個(gè)課時(shí)。五線譜符號(hào)對(duì)照在PDF1663、按清脆自己所練曲目的每一個(gè)和弦的音，如果和弦按不好的話，就倒回去再練習(xí)爬格子，把自己手指的力量和延展性練習(xí)出來，再來練習(xí)按和弦。熟練和弦轉(zhuǎn)換，打準(zhǔn)節(jié)拍，掌握這首歌的彈唱。1.持琴：琴頭指向左上方，與水平面傾斜夾角約在30°至40°之間。下側(cè)琴腰凹弧與左大腿重合，琴底靠在右大腿上，共鳴箱上半部分后側(cè)邊緣與左胸有輕微接觸，右手從共鳴箱上側(cè)琴腰凹弧右邊自然下垂，手心懸至音孔附近。一般要求擱琴的左腿采用腳踏墊高約10公分左右(兒童5至10公分；成人10至15公分)。2.手型指法：學(xué)院派彈奏方式較規(guī)整，手型較固定。右手自然彎曲呈空心拳狀，其中空間大小以正好能塞入一個(gè)網(wǎng)球?yàn)橐?。左手掌心向正上方呈托舉狀握住琴頸，虎口盡可能不貼住琴頸而留有一定自然間隙，拇指抵在琴頸后側(cè)厚處為宜。左手按弦用指為食指、中指、無名指、小指，盡可能用指尖垂直按弦。一般要求右手撥弦用指(拇指、食指、中指、無名指)留有一定長度的指甲，并修剪成合適的形狀打磨光滑。彈單個(gè)音的主要撥弦動(dòng)作有不靠弦(也稱鉤弦)與靠弦兩種。額定曲譜1.譜種：古典吉他曲集、教材等曲譜資料的額定記譜為可多聲部的單行五線譜(以獨(dú)奏譜為例)，此標(biāo)準(zhǔn)為塞戈維亞時(shí)期確立并沿用至今，已為古典吉他界廣泛認(rèn)可。教材用的詳盡譜種中除了音符，還可標(biāo)有特定的指法提示，標(biāo)出按弦/撥弦用指、所需音的按弦品位/弦位。2.譜號(hào)：古典吉他屬于中低音樂器高音譜號(hào)記譜，自定的“中央C”較鋼琴的中央C低一個(gè)八度。3.正規(guī)古典吉他譜參考樣張：左手練習(xí)往往是吉他學(xué)習(xí)者重視的對(duì)象?；蛟S在彈奏許多歌曲時(shí)都有這樣的現(xiàn)象，大部分的和弦和華彩都可以較輕松地演奏出來，只有一兩個(gè)難度較大的地方，每次都會(huì)卡殼。這就說明，你的基本功還沒有能夠自如演奏這個(gè)難點(diǎn)。所以比起盲目地照本宣科地彈奏一首曲子，不如花點(diǎn)時(shí)間，有針對(duì)性地突出一些重點(diǎn)來集中練習(xí)。本節(jié)便來介紹一些關(guān)于左手各個(gè)手指獨(dú)立性和靈活性的練習(xí)。首先是手指操。四個(gè)手指的瓶頸在無名指的獨(dú)立性，小指的力量，以及四指的擴(kuò)展性上。這里介紹一個(gè)鍛煉無名指獨(dú)立性的手指操。將四個(gè)手指依次按在一根弦的連續(xù)四個(gè)品上，比如第三弦的5、6、7、8品。然后保持食指、中指和小指始終按在弦上，讓無名指反復(fù)抬起和按下。剛開始可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)的時(shí)候比較別扭，而且速度很慢，那么這個(gè)練習(xí)的目標(biāo)便是：讓無名指的動(dòng)作如同食指一樣靈活和快速。這個(gè)手指操也可換成小指來練習(xí)，即保持食指、中指、無名指按弦不動(dòng)，而反復(fù)運(yùn)動(dòng)小指。第二個(gè)手指操也是練習(xí)獨(dú)立性的。將食指和中指按在5、6品上不動(dòng)，然后依次用無名指按下7品，再用小指按下8品。在無名指按下的時(shí)候，確保小指是抬起的，同樣的，在小指按下的時(shí)候，確保無名指是抬起的。這樣反復(fù)進(jìn)行?？梢园l(fā)現(xiàn)，這樣運(yùn)動(dòng)比放松食指和中指時(shí)的情況下要難很多。另外還有一種方式，就是將食指和中指按在另一弦上。這里舉兩個(gè)例子。一是將食指和中指按在第2弦的5、6品上，而無名指和小指反復(fù)按下第4弦的7、8品，這是朝下擴(kuò)展。另一種是將食指和中指按在第4弦的5、6品上，而無名指和小指反復(fù)按下地2弦的7、8品，這是朝上擴(kuò)展。而后一種方式比前一種又要困難一些。然后是在各弦上的移動(dòng)練習(xí)。仍以無名指和小指的鍛煉為重點(diǎn)。食指和中指可以放開，而用無名指按下第6弦的第7品，右手配合彈響這個(gè)音，然后抬起無名指，用小指按下第6弦的第8品，并彈響這個(gè)音。此時(shí)保持小指在第6弦上不動(dòng)，用無名指按下第5弦的第9品并彈響，保持無名指不動(dòng)，再將小指移上來，按在第5弦的第8品上并彈響。這樣一直從第6弦移至第1弦，然后移回第6弦，便是一個(gè)回合。練習(xí)一定回合后，可以將按品順序反過來練習(xí)，即先用小指按下第8品，然后用無名指按下第7品，然后保持無名指不動(dòng)，小指移至上一弦的第8品，后再將無名指移上來。這個(gè)練習(xí)也可以應(yīng)用到左手四個(gè)手指的任意兩個(gè)手指上。.好是正反兩種按品順序都練習(xí)，或者可以選擇其中不太適應(yīng)的一種順序加強(qiáng)練習(xí)。以上這些方法在初次練習(xí)時(shí)可能都會(huì)感覺不適應(yīng)，左手肌肉似乎很僵硬。沒關(guān)系，慢慢來，循序漸進(jìn)地加快練習(xí)速度即可。每天所花時(shí)間不必很久，空閑休息的一刻鐘都可以利用。貴在天天堅(jiān)持。