尺寸:360x360x500
探究課題:小學(xué):探究平面鏡成像的特點;初中:探究平面鏡成像的規(guī)律;高中:探究平面鏡多次成像的規(guī)律。
科學(xué)探究實驗室
科學(xué)探究實驗室按“趣”、“疑”、“動”、“思”進行實驗的設(shè)計和組織,創(chuàng)設(shè)一種科學(xué)探究實驗環(huán)境(實驗設(shè)備、實驗方式、實驗氛圍),遵循學(xué)生的認知規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的思路、方法和能力。
科學(xué)探究實驗室可滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。解決了老師教,學(xué)生學(xué)的問題,有利于學(xué)生掌握研究方法,掌握書本知識,培養(yǎng)科學(xué)探究能力以及形成科學(xué)價值觀。
科學(xué)課的實驗教學(xué)是課程改革的重要組成部分,是實現(xiàn)新課程目標(biāo)中“使學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)”的重要手段和途徑??茖W(xué)課以科學(xué)探究實驗教學(xué)為核心,科學(xué)探究創(chuàng)新實驗室是理想的教學(xué)場所和資源??茖W(xué)探究實驗室按“趣”、“疑”、“動”、“思”進行實驗的設(shè)計和組織,創(chuàng)設(shè)一種科學(xué)探究實驗環(huán)境(實驗設(shè)備、實驗方式、實驗氛圍),遵循學(xué)生的認知規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的思路、方法和能力。既可滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要,又解決了老師教,學(xué)生學(xué)的問題,有利于學(xué)生掌握研究方法,掌握書本知識,培養(yǎng)科學(xué)探究能力以及形成科學(xué)價值觀。