深圳變色龍?jiān)O(shè)計(jì)www.bsl66.com是一家從事幼兒園室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計(jì)、藝術(shù)軟裝、整體規(guī)劃的全程服務(wù)公司。 本公司座落于設(shè)計(jì)之都——深圳，從事幼兒園室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計(jì)、幼兒園藝術(shù)軟裝、幼兒園整體規(guī)、及幼兒園裝飾裝修工程的全程服務(wù)型公司。團(tuán)隊(duì)深入園所設(shè)計(jì)工程一線，積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)遍布全國(guó)。公司以實(shí)力求發(fā)展，創(chuàng)新求生存，不斷學(xué)習(xí)世界設(shè)計(jì)作品，吸收先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，提高自身設(shè)計(jì)水平。每個(gè)項(xiàng)目充分了解客戶需求客需求結(jié)合兒童教育和保教需求，力求為全國(guó)幼兒創(chuàng)造健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。 我們的口號(hào)：樹(shù)立幼教行業(yè)設(shè)計(jì)典范! 做全中國(guó)具影響力的幼兒園設(shè)計(jì)公司! 我國(guó)目前的幼兒園質(zhì)量評(píng)估基本上建立在管理主義的立場(chǎng)上，一些地方把幼兒園質(zhì)量評(píng)估簡(jiǎn)單等同于幼兒園等級(jí)評(píng)估，并進(jìn)一步把等級(jí)評(píng)估庸俗化為劃撥等級(jí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)、升級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)、改革示范區(qū)、提高幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。在這樣的等級(jí)評(píng)估中，評(píng)估成為了手段，而非目的，其工具性價(jià)值被過(guò)度放大，其本體性價(jià)值被嚴(yán)重忽視。由此，等級(jí)評(píng)估成為一場(chǎng)能夠給官員、幼兒園、參評(píng)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益、政治利益的消費(fèi)盛宴。于是，造假、突擊、尋租等各種評(píng)估丑態(tài)應(yīng)運(yùn)而生。 　　 從發(fā)展主義的立場(chǎng)來(lái)看，評(píng)估的目的是為了形成質(zhì)量意識(shí)、引導(dǎo)教育行為、強(qiáng)化質(zhì)量管理。如果“心中只有標(biāo)準(zhǔn)，眼中無(wú)存兒童”，或評(píng)估只為提高收費(fèi)，評(píng)估只為提升政績(jī)，那么，這樣的評(píng)估進(jìn)行得越多，毒害就會(huì)越深，消費(fèi)色彩越濃。只有“以評(píng)促建”、“以評(píng)促變”，質(zhì)量評(píng)估才能回歸其本來(lái)目的。“評(píng)價(jià)”涉及到評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)指標(biāo)的建構(gòu)。從學(xué)理上來(lái)看，一套完整的幼兒園質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)，應(yīng)該包括結(jié)構(gòu)性質(zhì)量指標(biāo)、過(guò)程性質(zhì)量指標(biāo)與結(jié)果性質(zhì)量指標(biāo)三個(gè)方面。我國(guó)目前的幼兒園等級(jí)評(píng)估基本上采用的是結(jié)構(gòu)性指標(biāo)和有限過(guò)程性指標(biāo)，這就使得評(píng)估帶有了太多硬約束，如班額大小、生均活動(dòng)場(chǎng)地面積、生均玩具和圖書數(shù)量、生均大型運(yùn)動(dòng)器械數(shù)量、生均生活設(shè)施數(shù)量等。 　　 實(shí)事求是地看，許多地區(qū)目前通行的質(zhì)量指標(biāo)充其量也只是等級(jí)評(píng)估指標(biāo)，與關(guān)注基本結(jié)構(gòu)性質(zhì)量、突出過(guò)程性互動(dòng)的質(zhì)量指標(biāo)體系還相差甚遠(yuǎn)。不僅如此，即便我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)擁有了完備的幼兒園質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，也不意味著我國(guó)的質(zhì)量評(píng)估探究已經(jīng)完成。質(zhì)量指標(biāo)不是僵化不變的，更不是一勞永逸的。在質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系的建構(gòu)上，我們既要超越“標(biāo)準(zhǔn)主義”的立場(chǎng)，摒棄“標(biāo)準(zhǔn)崇拜”的奴性心理，也要突破靜態(tài)主義的思維，以一種開(kāi)放、彈性的心態(tài)對(duì)待標(biāo)準(zhǔn)。在過(guò)程性質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)建構(gòu)上，要多多借鑒美國(guó)的課堂互動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)，引導(dǎo)教師對(duì)照指標(biāo)更新自己的教育行為，起到以評(píng)促改的根本目的，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育質(zhì)量在實(shí)踐層面的變化。 深圳市變色龍?jiān)O(shè)計(jì)顧問(wèn)有限公司提供幼兒園設(shè)計(jì)、早教中心室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計(jì)、藝術(shù)軟裝、整體規(guī)劃及裝修工程全程服務(wù)。 地址：深圳市龍崗區(qū)布吉南嶺中絲園錦苑104號(hào) 幼兒園室內(nèi)外設(shè)計(jì) 早教中心設(shè)計(jì) 幼兒園設(shè)計(jì)裝修 幼兒園設(shè)計(jì)案例 幼兒園設(shè)計(jì)改造 幼兒園裝潢設(shè)計(jì) 深圳幼兒園裝修設(shè)計(jì) 幼兒園設(shè)計(jì)裝修公司 深圳幼兒園設(shè)計(jì)公司 幼兒園空間設(shè)計(jì)