數(shù)字化精細(xì)日常生活能力作業(yè)訓(xùn)練器

發(fā)展上肢的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)能力的項(xiàng)目有：

1)對稱地用手，如彈小木琴、小鋼琴，揉捏面團(tuán)、橡皮泥，拍手動(dòng)作;

2)手的抓放動(dòng)作，如抓放小的物件等到一個(gè)容器內(nèi);

3)手的精細(xì)動(dòng)作，如搭積木、拼板、插棍、插針、涂彩、描畫等;

4)借助器材訓(xùn)練。咬上、下唇，伸舌(根據(jù)要求移動(dòng)舌，并舔上、下唇，咳嗽和清嗓等)。

在進(jìn)行具體訓(xùn)練時(shí)，根據(jù)患兒的別、年齡、興趣和殘疾情況，慎重加以選擇，調(diào)動(dòng)患兒主動(dòng)訓(xùn)練的積極。同時(shí)，在設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)，要注意經(jīng)常變換、交替進(jìn)行，還要給患兒提供一個(gè)安靜、輕松和諧的訓(xùn)練環(huán)境，不使患兒感到單調(diào)枯燥，因而產(chǎn)生厭煩的情緒，拒絕訓(xùn)練。

產(chǎn)品詳細(xì)技術(shù)參數(shù)

1.運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練：病人在訓(xùn)練中需要跟隨軌跡移動(dòng)肢體，或者需要控制物體滑動(dòng)的速度。通過對訓(xùn)練中的物體的控制，達(dá)到手功能的運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練；

2.認(rèn)知訓(xùn)練：豐富的認(rèn)知訓(xùn)練功能，包括：形狀認(rèn)知、顏色認(rèn)知、數(shù)字認(rèn)知、字母認(rèn)知、分類認(rèn)知等。將訓(xùn)練和結(jié)合，調(diào)動(dòng)病人訓(xùn)練的主觀能動(dòng)和積極。

3.ADL日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練：通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)ADL日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練，讓病人在虛擬的環(huán)境下進(jìn)行接近于真況下的訓(xùn)練，增加病人的沉浸、和構(gòu)想，讓病人更加主動(dòng)地參與到訓(xùn)練中，更加形象地認(rèn)識(shí)各種環(huán)境下的物品，完成日常生活的具體任務(wù)。

4.康復(fù)量表評估：評估過程采用“全自動(dòng)——患者人機(jī)對話——師監(jiān)控微調(diào)”模式，評估量表里的指令聲音，文字，圖片等均由系統(tǒng)發(fā)出及顯示，有效解決傳統(tǒng)評估過程中評估用具繁多難以整理、評估過程用具切換繁瑣的弊端?；颊叩捻憫?yīng)及反應(yīng)均由系統(tǒng)自動(dòng)記錄，后進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)并生成圖文并茂的評估，降低師工作量，提高認(rèn)知評定工作的效率。

5.豐富的精細(xì)運(yùn)動(dòng)控制和認(rèn)知結(jié)合訓(xùn)練，圖庫不少于1000種，能夠提供豐富的動(dòng)畫顯示；

6.病人測試、訓(xùn)練結(jié)果全記錄，可跟蹤康復(fù)結(jié)果；

7.能夠記錄病人的數(shù)據(jù)庫，支持大量的病人的數(shù)據(jù)記錄；

8.能夠自動(dòng)生成病例，可打印測量和評估結(jié)果；

9.提供中文操作界面，符合臨床需求；

10.設(shè)備自動(dòng)校準(zhǔn)，減少設(shè)備誤差；

11.構(gòu)建患者信息數(shù)據(jù)庫功能；

12.內(nèi)置幫助系統(tǒng)圖列，指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化操作；

13.整合多次數(shù)據(jù)，方便系統(tǒng)回顧與評價(jià)；

14.自動(dòng)數(shù)據(jù)分析并生成評估；

15.預(yù)留多種測試接口，擴(kuò)展設(shè)備功能；

16.電源AC220V