榆木家具廠家分析榆木家具的著色技術(shù)鳳鳴老榆木家具廠家告訴我們榆木家具體系著色分為底擦色和面修色兩種，大多數(shù)情況下兩種工藝并存。對(duì)于榆木家具色彩來(lái)說(shuō)，若要色彩鮮艷通透以及色彩層次感強(qiáng)，則要采用底擦色搭配修色工藝來(lái)實(shí)現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō)，榆木家具涂裝完畢之后終效果要通過(guò)底擦色體現(xiàn)80%的色彩，色彩不夠部分通過(guò)面修色來(lái)實(shí)現(xiàn)。若榆木家具涂裝全部采用面修色來(lái)體現(xiàn)，則漆膜干燥后朦朧不清澈，而且層次感較差。底擦色采用高透格麗斯加凈味松香來(lái)施工。擦拭時(shí)順木紋方向擦，并用干凈的棉布擦掉素材表面殘留的格麗斯。擦完顏色的素材板，在夏季高溫下晾干4小時(shí)以上，在冬季低溫晾干6小時(shí)以上。充分晾干的目的是讓板材中殘留的松香水徹底揮發(fā)干凈，這樣表面涂裝油漆后氣味就會(huì)變低。如果我們沒(méi)有做好相應(yīng)的干燥處理，使用這樣的木材來(lái)制作家具，那么我們?cè)谶\(yùn)用的過(guò)程中，尤其是在外地使用的時(shí)候，由于各個(gè)地方的空氣的含水量的不同，這樣就會(huì)導(dǎo)致家具發(fā)生變形、翹曲、縮短、脹裂等等問(wèn)題。如果發(fā)生這些變化比較嚴(yán)重的話，家具就會(huì)壞掉，或者是比較難做好。4大理由老榆木家具非買(mǎi)不可為說(shuō)老榆木家具非買(mǎi)不可，下面跟著鳳鳴老榆木家具廠來(lái)了解一下，有四大理由告訴你老榆木家具非買(mǎi)不可：1、符合人體功學(xué)：歷代工匠經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的推敲、改進(jìn)，很多老榆木家具按照人體功能比例標(biāo)準(zhǔn)制作，符合人體使用功能上的要求，具有很高的科學(xué)性。以椅子為例，其中的彎背椅，圈椅均契合人體需要，坐感舒適。2、造型優(yōu)美：莊重典雅的老榆木家具，在變化中求同一，雕飾精細(xì)，線條流暢。既有簡(jiǎn)潔大方的仿明式，又有雕龍畫(huà)鳳、精心雕琢的仿清式，適合不同人的審美需求。3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：做工精細(xì)老榆木家具大都采用榫卯結(jié)合，做法靈妙偶合，牢固耐用，從力學(xué)角度來(lái)看具有很強(qiáng)的科學(xué)性。而我國(guó)傳統(tǒng)的老榆木家具，基本上都是由工藝師們一刀一鋸一刨完成的，每落一刀都花費(fèi)工藝師的心機(jī)，同時(shí)還要講究整體藝術(shù)上的同一。4、用料講究，具有保值增值性：真正的中國(guó)傳統(tǒng)老榆木家具均用質(zhì)地優(yōu)良、堅(jiān)硬耐用、紋理沉著、美觀大方、富于光澤的珍貴硬木即老榆木制成。具老榆木家具有很強(qiáng)的保值增值性。.榆木落梁風(fēng)韻猶存老榆木俗稱榆木落梁，就是從多年的老房子里拆下來(lái)的榆木大梁，因?yàn)槟隁q多了，已經(jīng)干透，所以不易變形，而且榆木的木質(zhì)很好，是一種高大的落葉喬木，木性堅(jiān)韌、具有雞翅木般清晰，通達(dá)的花紋，老榆木家具屬于實(shí)木家具的一種，但其樸、滄桑的美感是其它實(shí)木家具難以復(fù)制的。因?yàn)槔嫌苣鹃T(mén)板，經(jīng)多年的風(fēng)吹日曬雨淋，表面已經(jīng)完全風(fēng)化，木筋突出，板子會(huì)出現(xiàn)凸凹不平的風(fēng)花紋，極具滄桑感，所以多被用來(lái)制作田園風(fēng)格及極具個(gè)性的家具；而老榆木房梁，因木紋明顯，木性穩(wěn)定，多被用來(lái)制作古典家具。目前，家具市場(chǎng)上的榆木家具多為東北榆、南榆等制成，而真正老榆木的概念是指老陳料榆木，是指回收的老榆木房梁和老門(mén)板料，而決不是單生長(zhǎng)了100年、200年的榆樹(shù)！即便是長(zhǎng)了300年的樹(shù)，只要是近幾年砍伐的，也是新榆木，根本不能稱為老榆木！我們此次推薦的這套老榆木家具選料考究，工藝精湛，色澤典雅，仿古而不拘泥古典，創(chuàng)新而不離法則。既具有明清家具古典高雅之特色，又體現(xiàn)現(xiàn)代家具新穎時(shí)尚之風(fēng)格，應(yīng)該能廣受消費(fèi)者的喜愛(ài)。如果您對(duì)我們推薦的款式不滿意，商家可以根據(jù)客戶需求，進(jìn)行量身定制。鳳鳴老榆木家具使用傳統(tǒng)工藝，老料新做，產(chǎn)品以明清風(fēng)格、韓式田園風(fēng)格及原生態(tài)家具為主。