名片曝光使用說明

步驟1:創(chuàng)建名片

微信掃描名片二維碼,進入虎易名片小程序,使用微信授權(quán)登錄并創(chuàng)建您的名片。

步驟2:投放名片

創(chuàng)建名片成功后,將投放名片至該產(chǎn)品“同類優(yōu)質(zhì)商家”欄目下,即開啟名片曝光服務(wù),服務(wù)費用為:1虎幣/天。(虎幣充值比率:1虎幣=1.00人民幣)

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1.廣州市白云區(qū)星語兒童素質(zhì)訓(xùn)練中心,成立于2012-08-21,本公司講信用,重承諾,注重質(zhì)量主營品牌的發(fā)展。產(chǎn)品種類主要有:自閉癥的表現(xiàn)測試、廣州康復(fù)中心、自閉癥,是研發(fā),生產(chǎn),營銷一體式企業(yè),擁有完整、科學的質(zhì)量管理體系。 2. 兒童孤 獨癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型,以男性多見,起病于嬰幼兒期,主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯,部分患兒在一般性智力落后的背景下某方面具有較好的能力。 雖然目前孤 獨癥的干預(yù)方法很多,但是大多缺乏循證醫(yī)學的證據(jù)。尚無優(yōu)治療方案,的治療方法應(yīng)該是個體化的治療。其中,教育和訓(xùn)練是有效、主要的治療方法。目標是促進患者語言發(fā)育,提高社會交往能力,掌握基本生活技能和學習技能。孤 獨癥患者在學齡前一般因不能適應(yīng)普通幼兒園生活,而在家庭、特殊教育學校、醫(yī)療機構(gòu)中接受教育和訓(xùn)練。學齡期以后患者的語言能力和社交能力會有所提高,部分患者可以到普通小學與同齡兒童一起接受教育,還有部分患者可能仍然留在特殊教育學校。 (1)應(yīng)用行為分析療法(ABA) 主張以行為主義原理和運用行為塑造原理,以正性強化為主促進孤 獨癥兒童各項能力發(fā)展。訓(xùn)練強調(diào)高強度、個體化、系統(tǒng)化。 (2)孤 獨癥以及相關(guān)障礙兒童治療教育課程(TEACCH)訓(xùn)練 該課程根據(jù)孤 獨癥兒童能力和行為的特點設(shè)計個體化的訓(xùn)練內(nèi)容,對患兒語言、交流以及感知覺運動等各方面所存在的缺陷有針對性地進行教育,核心是增進孤 獨癥兒童對環(huán)境、教育和訓(xùn)練內(nèi)容的理解和服從。 (3)人際關(guān)系訓(xùn)練法 包括Greenspan建立的地板時光療法和Gutstein建立的人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI)療法。 上述治療方法在國內(nèi)一些孤 獨癥康復(fù)機構(gòu)已開展,獲取了較好的治療效果,但還需要進一步研究論證。產(chǎn)品其他資料:產(chǎn)品名稱:孤獨癥;價格:1;熱銷區(qū)域:全國;主營產(chǎn)品行業(yè):商務(wù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、其他;企業(yè)類型:其他; 3.我們堅持“品質(zhì)、價格、服務(wù)”的經(jīng)營宗旨;以“誠信、務(wù)實、進取、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,廣聚人才,不斷開發(fā)孤獨癥、智障兒童康復(fù)、自閉癥,滿足客戶需要。星語特教真誠歡迎您光臨洽淡合作,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來!歡迎新老客戶訪問:。
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